Das Konzept - Blasinstrumente


Musikalische Grundlagen

  • Notationskunde, Notenschrift und Notenbild
  • Ausdruckskategorien und Vortragszeichen
  • Formenlehre
  • Songanalyse

Instrumentenspezifische Unterrichtsthemen

  • SchülerIn und DozentIn besprechen gemeinsam die Ziele des
    Unterrichts
  • Betrachtung der musikalischen Aufgaben und Funktionen des
    Instrumentalist / Sängers
  • Kennenlernen instrumenten-spezifischer Lerntechniken
  • Instrumentenkunde, Equipmenttipps
  • Musikgeschichtliche Betrachtungen

Spieltechnik & Stimmbildung

  • Warm-up und Technikübungen
  • Unabhängigkeits-und Koordinations-Übungen
  • Haltungs-, Körper-, Entspannungs- und Atem-Übungen
  • Artikulation / Klangempfindung / Phrasierung
  • Übekonzepte erstellen (Formen des Übens / Richtiges üben / Übetipps)

Harmonielehre, Gehörschulung, Rhythmik

  • Harmonielehre:
    • z.B. Melodie-, Intervall-, Akkord-, Skalen- und Songanalyse
  • Gehörschulung:
    z.B. Heraushören, Benennen und Notieren von: Melodien, Intervallen, Akkorden und Instrumenten im Song
  • Songstrukturen, Arrangements, Sounds und Stilistiken erkennen und umsetzen
  • Rhythmustraining:
  • Rhythmen sprechen, klatschen, notieren, fühlen, Bodyperkussion
  • Blattspiel
  • Transkripieren lernen

Improvisation

  • Freies Spiel
  • Kennenlernen verschiedener Improvisationssysteme
  • Nachspielen, imitieren, neu erfinden, auswendig spielen
  • Phantasie und Kreativität erleben und umsetzen

Stilistik & Repertoire

  • Alle Stilisiken und Genres populärer Musik werden praktisch vorgestellt
    und mit Hilfe von Hörbeispielen mit den Schülern erarbeitet:
    • z.B. Rock,Pop, Latin, Brazil, Afro-Cuban, Caribic, Jazz, Funk, Dance,
      Modernstyles, ungerade Metren
  • Groovetraining (Spiel in einer Rhythmusgruppe)
  • Erkennen und Artikulieren eigener Vorlieben
  • Umsetzen eigener musikalischer Ideen
  • Eigenes Songwriting!

Spielpraxis - Solospiel / Ensembles / Bands


  • Spielen zu Playalong-CDs, Transkriptionen, Jamtracks und Musik aus dem jamclub Audio- und Notenarchiv
  • Spiel in einem jamclub Ensemble:
    • Rockband, Jazzcombo, Bigband, Instrumentalensemble
    • gruppendynamische Prozesse in der Bandarbeit kennenlernen
  • Schülervorspiele: allein, mit Begleitung oder in der Gruppe
  • Möglichkeit zur Teilnahme an jamclub Pop- und Jazz-Workshops
  • Tipps für den Liveauftritt
  • Öffentliche Auftritte und Live-Konzerte z.B. im forum jamclub

Aktuelles


Unterricht geht weiter, in Präsenz oder als Fernunterricht

Unterricht geht weiter, in Präsenz oder als Fernunterricht

Ab Montag 14. September finden unsere Kurse wieder als Präsenz-Unterricht unter Einhaltung der gebotenen Hygiene- und Abstandsregeln statt.

Dies gilt auch für Gruppenunterricht, Kinderkurse und den Unterricht von Blasinstrumenten und Gesang.

Unsere Hygienekonzeption ist seit Wochen etabliert. Für alle Schülerinnen und Schüler, die zu uns ins Gebäude kommen, gilt bis auf weiteres Maskenpflicht (bitte nur Schülerinnen und Schüler, keine Begleitpersonen - danke).

Auch nach der behördlichen Genehmigung ist selbstverständlich niemand gezwungen persönlich zu kommen. Präsenzunterricht wird bis auf Weiteres unser seit März laufendes Online-Unterrichtsangebot ergänzen. Also: Wer möchte, kann bis auf weiteres auch mit dem Fernunterricht weitermachen.

So oder so - wir freuen uns auf euch und wünschen allen bis dahin schöne Sommerferien!

 


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